Sari la conținut
Grile.app

Programare orientată obiect – întrebări și răspunsuri

Toate cele 15 întrebări grilă de la Programare orientată obiect (FMI, UBB Cluj-Napoca), cu răspunsurile corecte. Caută după cuvinte-cheie sau deschide o întrebare ca să vezi toate variantele. Dă un test grilă la Programare orientată obiect

15 întrebări

Test grilă

  1. Ce reprezintă o clasă în programarea orientată pe obiecte?

    • Un tip care descrie starea și comportamentul obiectelor sale

  2. Ce este un obiect?

    • O instanță a unei clase

  3. Ce urmărește încapsularea?

    • Controlarea accesului la starea internă printr-o interfață

  4. Ce relație exprimă în mod obișnuit moștenirea folosită corect pentru subtipare?

    • Este un tip de

  5. Ce relație exprimă compoziția de obiecte?

    • Are în componență

  6. Ce permite polimorfismul printr-o interfață comună?

    • Folosirea unor implementări diferite prin același contract

  7. Ce rol are un constructor?

    • Inițializează o instanță nou creată

  8. Ce înseamnă suprascrierea unei metode într-un subtip?

    • Furnizarea unei implementări specifice pentru o metodă moștenită

  9. Ce definește în principal o interfață de programare ca tip?

    • Un contract de operații oferite utilizatorilor săi

  10. Care este avantajul dependenței de o abstracție în locul unei implementări concrete?

    • Implementarea poate fi înlocuită mai ușor fără schimbarea apelantului

  11. Ce este o metodă de instanță?

    • O operație apelată în contextul unui obiect concret

  12. Ce proprietate este de dorit pentru o clasă cu responsabilitate clară?

    • Coeziune ridicată între operațiile sale

  13. Ce presupune substituibilitatea unui subtip?

    • Respectarea contractului tipului de bază când îl înlocuiește

  14. Ce este abstractizarea?

    • Evidențierea proprietăților relevante și ascunderea detaliilor neesențiale

  15. De ce este utilă validarea stării inițiale a unui obiect?

    • Pentru a împiedica existența unor instanțe care încalcă regulile clasei